Profil predmetu Občianska náuka
Ciele vyučovacieho predmetu
Cieľom vyučovania občianskej náuky je rozvíjať u žiakov základné vedomosti, zručnosti a postoje potrebné pre aktívny, zodpovedný a uvedomelý život v spoločnosti. Predmet vedie žiakov k poznávaniu seba samého, medziľudských vzťahov, fungovania spoločnosti, štátu a demokratického systému. Zároveň podporuje schopnosť žiakov orientovať sa v každodennom živote, poznávať svoje práva a povinnosti a primerane ich uplatňovať.
Vzdelávanie smeruje k tomu, aby žiaci dokázali:
- poznávať a rozvíjať svoju osobnosť, svoje schopnosti, hodnoty a postoje
- chápať význam rodiny, školy, rovesníckych vzťahov a širšej spoločnosti
- rozvíjať schopnosť komunikovať, spolupracovať a rešpektovať názory iných
- riešiť konfliktné situácie primeraným a konštruktívnym spôsobom
- rozpoznávať prejavy diskriminácie, intolerancie, násilia a šikanovania a vedieť na ne primerane reagovať
- chápať základné princípy demokracie a demokratického fungovania spoločnosti
- poznať základné princípy fungovania Slovenskej republiky a jej štátnych inštitúcií
- orientovať sa v základných právach a povinnostiach občana
- poznať význam Ústavy Slovenskej republiky a základných ľudských práv a slobôd
- rozumieť významu právneho štátu a dodržiavania zákonov
- orientovať sa v základných oblastiach práva a právnych vzťahov
- získavať praktické zručnosti potrebné pre každodenný život občana
- rozvíjať finančnú gramotnosť a zodpovedný prístup k hospodáreniu s peniazmi
- chápať význam práce, povolania, podnikania a zodpovedného rozhodovania
- orientovať sa v základných otázkach hospodárstva a fungovania trhu
- rozpoznávať dôveryhodné a nedôveryhodné informácie
- kriticky posudzovať informácie z médií a sociálnych sietí
- vytvárať si vlastný názor na spoločenské problémy a vedieť ho primerane argumentovať
- rešpektovať odlišné názory, kultúry, hodnoty a životné postoje
- uvedomovať si význam tolerancie, solidarity, empatie a vzájomnej pomoci
- chápať význam aktívneho občianstva a zapájania sa do života školy, obce a spoločnosti
- poznávať fungovanie miestnej samosprávy a význam obce pre život občanov
- orientovať sa v základných otázkach Európskej únie a postavení Slovenska v európskom priestore
- uvedomovať si svoju osobnú zodpovednosť za svoje rozhodnutia a konanie
- využívať získané vedomosti v praktických životných situáciách
Súťaže, projekty a aktivity
- tvorba vlastných projektov a prezentácií na aktuálne spoločenské témy
- projektové vyučovanie zamerané na ľudské práva, demokraciu, finančnú gramotnosť a fungovanie spoločnosti
- aktivity a diskusie podporujúce kritické myslenie a mediálnu gramotnosť
- tematické aktivity venované významným udalostiam a osobnostiam spoločenského a politického života
- skupinová práca, diskusie, modelové situácie a rolové hry
- aktivity zamerané na práva a povinnosti občanov
- aktivity podporujúce finančnú gramotnosť a zodpovedné hospodárenie
Exkurzie a zážitkové vyučovanie
Súčasťou vyučovania občianskej náuky sú aj exkurzie a návštevy inštitúcií, ktoré umožňujú žiakom prepájať teoretické poznatky s praktickým životom:
- Etnografické múzeum – spoznávanie života, tradícií, kultúry a spôsobu života ľudí v minulosti
- Miestny úrad – oboznámenie sa s fungovaním miestnej samosprávy, jej kompetenciami a službami pre občanov
- Okresný súd – získanie praktickej predstavy o fungovaní súdov, právnom systéme a význame práva v spoločnosti
- Národná banka Slovenska (NBS) – rozvoj finančnej gramotnosti, poznávanie fungovania bankového systému, meny, peňazí a hospodárstva